生物科学与工程系专业实验室改革的探讨

专业实验室是高校实验教学的重要组成部分,是学生验证理论知识,培养动手能力,参与创新的主要场所。随着教学改革的不断深人以及对跨纪优秀人才培养的需求,实验室的功能也发生了相应的变化。由单一的巩固理论知识逐步向强化理论知识、提高动手能力,挖掘潜力的复合功能转化。面对这一形势,我系现有专业实验室的改革已迫在眉捷。改是必然的趋势,而如何改则涉及到如教学计划、管理体制、实验室的建设等诸方面的因素。本文仅对实验室建设的有关问题做一探讨,以明确改革的目标和方向,少走弯路,加速新时期的实验室建设。