摘要
化学科学的发展给人类创造了巨大的、无与伦比的物质财富的同时,也给我们的生存环境带来严重的威胁。人类社会进入20世纪后半期之后,由于社会的繁荣进步,人口剧增,工业高度发达,资源大量消耗,污染日益严重,环境迅速恶化,导致20世纪末期的人类面临有史以来最严重的环境危机。我国正处于经济高速增长期,环境与发展的矛质日益突出。朱总理在九届二次人大政府工作报告中强调,“要进一步实施可持续发展战略”,“要强化全民族的环境保护意识”,“鼓励清洁生产”。在可持续发展思想的指导下,21世纪的化学如何发展,这对于每一位化学工作者都是一个应予关注的问题。从长远看,解决环境问题从教育入手乃是根本,化学教育,尤其是高等化学教育,在此方面负有重要责任和义务。下面是我们有机化学实验教学中提高学生的环保认识的几点做法和体会。
出处
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期83-84,共2页
Journal of Hebei University(Natural Science Edition)