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营造创新人才成长的校园文化氛围——论课外CAI小课件制作活动的特点及意义

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摘要 90年代CAI研制具有“积件”特征。高等学校通过组织学生开展课外CAI小课件制作活动可以培养学生创新意识、实践能力和竞争与协作精神,可以营造创新人才成长的校园文化氛围。
出处 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期149-150,共2页 Journal of Hebei University(Natural Science Edition)
基金 河北大学教改基金资助项目
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