摘要
大学日语教学的最终目的是培养学生运用日语进行笔头,口头交际的能力。很好地成这一教学目的,首要的是打好语言基础,使学生具备必须的语言能力,而另一方面主要让学生了解日本这国家的社会,文化,习惯。因为语言是文化的载体,不同语言的交流也是不同文化的交流。作为学习日语的学生,只有把日语的语言能务与日本文化知识有机地结合起来,经才能很好地实现与日本人的沟通,交流。目前,大学日语教学,对日本文化方面的教学重视力度不够。下面仅通过日本人的语言习惯来看一下文化在语言中的体现,在日语教学中开展文化教学的方法。
出处
《哈尔滨学院学报》
1999年第5期129-131,共3页
Journal of Harbin University