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谈激励机制对高校教学改革的积极意义
被引量:
3
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摘要
本文援引了西方管理学中部分激励理论,对高校教学改革引入激励机制,提高管理水平进行了积极的思考;提出了激励机制在教学改革中实施的一些具体措施,阐述了这种机制在教学、科研、学科建设、师资队伍建设、教学改革和培养学生专业与非专业群体能力中的积极意义,并确信它能够推动高校改革的全面发展。
作者
刘平
机构地区
开封大学教务处
出处
《开封教育学院学报》
1999年第3期32-34,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
激励机制
高校教学改革
积极意义
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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