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思想品德课教学方法举要
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摘要
一节思想品德课必须有一个引人入胜的“开讲”教师应总结“教学方法”的实践经验,并上升到一定的理论层次,对思想品德课的讲授有深刻的指导意义。
作者
韩富梅
出处
《忻州师范学院学报》
1999年第4期59-60,共2页
Journal of Xinzhou Teachers University
关键词
思想品德
教学方法
举要
开讲
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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忻州师范学院学报
1999年 第4期
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