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浅谈化学课堂教学中能力的培养
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摘要
化学课堂教学要为学生创造动脑的机会，让学生主动探求知识，并培养学生的动手能力。
作者
赵丽春
陈永红
机构地区
山西省忻州市十里后学校
出处
《忻州师范学院学报》
1999年第2期70-71,共2页
Journal of Xinzhou Teachers University
关键词
化学
课堂教学
能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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忻州师范学院学报
1999年 第2期
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