期刊文献+

数学教学中能力的培养及评估

下载PDF
导出
摘要 数学教学中,对学生能力的培养和评估可以从三个方面进行:一是能力的培养和形成,二是能力的渐进性,三是能力的评估,要逐级进行。
作者 董福和
出处 《忻州师范学院学报》 1999年第2期77-84,共2页 Journal of Xinzhou Teachers University
关键词 数学 能力 评估
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部