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背越式跳高教学改革实验研究
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摘要
本文通过教学实践和对照分析研究;提出:采用跳高架练习教学法来提高教学效果,并验证了跳高架教学法比传统教学法有较大的优越性,使学生在有限的教学时间内掌握背越式跳高技术动作,从而提高教学效果。
作者
陈忠宇
机构地区
苏州大学体育学院
讲师
出处
《军事体育进修学院学报》
1999年第3期64-66,共3页
Journal of Pla Institute of Physical Education
关键词
背越式
教学法
教学实验
体育专业
分类号
G823 [文化科学—体育训练]
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军事体育进修学院学报
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