摘要
近几年来,职业学校快速发展,但由于生源层次、教学内容、学生年龄等多种原因,要达到理想的教育效果,教师必须掌握其特点和规律,采用行之有效的教育方法,特别要注意启发学生的积极性、主动性和自觉性,从根本上做好“育人”的工作。根据教育工作的实践,笔者认为,职业学校的教师在具体教育工作中,应坚持一切从实际出发,尊重学生的独立个性和人格,采用换位思维的方法,对学生付之以爱心和关心,启发学生自尊、自爱,帮助和激励学生树立正确的人生观、价值观、道德观和世界观,建立融洽、和谐的师生关系,从而达到理想的育人效果。
出处
《职教通讯》
1999年第4期30-30,共1页
Communication of Vocational Education