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形象化、多元化与个性化——园林设计教学内容、方法与手段的探讨

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摘要 现代园林迅猛发展,出现了很多新的园林设计的风格与流派,需要我们去学习和借鉴,充实园林设计教学的内容。同时,现代科学技术的发展,为我们带来了新的更为便捷、实用的教学手段。这些变化要求我们不断地改革教学方法与手段,以适应时代和社会发展的需要。
作者 刘志诚
机构地区 北京林业大学
出处 《中国林业教育》 1999年第S1期105-106,共2页 Forestry Education in China
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