期刊文献+

浅谈日语教学应注意的四个环节 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 从教学经验出发,总结出了郑州纺院日语教学应注意的四个环节。首先是要针对学生的具体情况,常抓不懈。不仅课堂上要抓紧,课下及假期也不能放松。再者是让学生在相互交流及老师的指点下学日语。日语听力是一个较难提高的环节,对此也谈了一些做法。认为:要学到更地道的日语,还必须在语言环境方面下功夫。因此应帮助学生了解异国的风俗、习惯、历史、地理等文化背景。
作者 边冬梅
出处 《中原工学院学报》 CAS 1999年第S1期29-30,共2页 Journal of Zhongyuan University of Technology
  • 相关文献

同被引文献21

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部