学分制学生教育管理工作

分析了实现学分制后学生教育管理工作的各种变化，认为实行学分制，学生的教育管理工作的难度和力度都要加大，其教育管理机构、运行机制都要发生变化，工作的方式、方法和内容都要进行调整；实行学分制应注重管理工作的队伍建设、制度的建设、学生心理素质的培养、二课活动、宿舍文化及就业指导工作。