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加强实验教学 提高学生科学素质

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摘要 物理学是一门实验科学,观察和实验是物理科学基本的研究方法。通过观察、实验等教学活动,培养学生的学习兴趣,激发他们学习的主动性,使他们掌握一般的科学研究方法,具备一定的科学素质,这是教学大纲对中学物理教学提出的明确要求。为此,物理教师在教学过程中,应努力创造条件完成教学大纲中所规定的观察、实验等各项要求,以适应社会经济日益发展和科学技术激烈竞争对人才素质的要求。为了达到上述目的,加强实验教学是对当前中学物理最基本的要求。
出处 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期114-115,共2页 Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
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