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中等护理专业增设护理诊断课程的探讨
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摘要
目前,我国中等护理专业还未进行系统的护理诊断教学。据笔者调查,中专护士普遍缺乏护理诊断的系统知识。为了推广普及护理程序,满足护理改革的需要,应在中等护理教育中增设护理诊断课程。1学生对护理诊断掌握情况的调查11对象。笔者调查了我市已开展整体护理或建...
作者
刘杰
陈斌
机构地区
湖南省中医药学校
出处
《卫生职业教育》
1999年第6期29-30,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理诊断课程
中等护理专业
系统化整体护理
护理程序
诊断依据
中等护理教育
中专护士
中专护理教育
相关因素
现代护理模式
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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卫生职业教育
1999年 第6期
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