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在妇科临床教学中应用病案教学的实践与体会 被引量:3

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摘要 笔者自1996年9月以来,在妇幼卫生专业7个班级的妇科学教学中灵活应用病案教学进行教学实践,有效地提高了学生的参与意识,调动了教师、学生两方面的积极性,并解决了学生“早期接触临床”等方面的实际问题,教学效果很好。现简要介绍于后,抛砖以引玉。1病案教学...
作者 谢玲
出处 《卫生职业教育》 1999年第6期32-33,35,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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