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中等卫校素质教育实施构想

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摘要第一，转变观念，提高教育者的自身素质首先，要求教师转变应试教育的传统观念，转变教育观和人才观。其次，要求教师除了有扎实的业务知识外，还要有高尚的品德和渊博的知识，兴趣广泛，为人师表，通晓教育，尊重学生的独立人格，了解学生心理，善于观察学生的思想和心情...

作者王启英

机构地区河南省平顶山市卫校

出处《卫生职业教育》 1999年第8期12-12,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中等卫校教育实施综合评价素质教育评价素质培养学生的素质医德教育人际沟通能力心理素质专业课教学

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

1999年第8期

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