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优化临床教学的目标设计
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摘要
中等护理教育前期理论教学与临床实习教学的一致性是保证人才质量的前提,文章通过对临床实习教学的目标设计,试图较好的解决这一问题。
作者
黄庆华
王春香
郑华芳
机构地区
山东省立医院护士学校
出处
《卫生职业教育》
1999年第5期15-17,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
目标教学
临床实习
教学程序
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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卫生职业教育
1999年 第5期
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