医学影像学传统教学及多媒体教学的比较被引量：1

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摘要医学影像学是以病理为基础，根据图象来进行疾病诊断的科学。形象、直观为其特点，因此在教学上亦有其特殊性。１９９７年下学期我们开始尝试改变传统教学方式，对９４级影像医学专业学生采用多媒体教学。为了总结经验，我们通过任课老师的座谈会和在学生中进行反馈性调查...

作者秦宇红黄仲奎龙莉玲李晓阳黄容泰李茂云丽琼王大健

机构地区广西医科大学医学影像专业

出处《广西医科大学学报》 CAS 1999年第S2期62-63,共2页 Journal of Guangxi Medical University

基金广西区教育厅科研项目

关键词多媒体教学医学影像学传统教学方法多媒体教材教学效果调查放射诊断学教学大纲教师影像学表现问卷调查

同被引文献4

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广西医科大学学报

1999年第S2期

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