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提高中学地理课教学质量的实践与思考 被引量:1

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摘要 提高中学地理课教学质量是当前基础教育改革、实施素质教育的一项重要内容。教师应结合教材的具体内容 ,在传授地理知识的同时 ,加强对学生进行爱国主义、辩证唯物主义和历史唯物主义、国情国策教育及科学的资源观、生态环境观、人口观教育 ,并注重改进教学方法 ,使相关的知识链有机地结合起来 。
作者 侯云峰
出处 《内蒙古科技与经济》 1999年第S2期181-182,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
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