知识经济时代德育工作探讨

初显端倪的知识经济，引发了人们对教育功能和价值的重新思考与追求。作为培养人的方向和灵魂的德育应当而且必须首先从观念上作出调整以便为德育培养人的实效性、时代性和前瞻性奠定基础。