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开展创造教育迎接新世纪的挑战

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摘要本文从面临21世纪科技更新、社会经济高速发展的挑战,急须培养创造型的科技人才入手,阐述了培养跨世纪的新苗要从基础教育抓起,这是人才成长的规律,也是素质教育的一项战略任务.

作者马绪义

机构地区沈阳市于洪区宁官实验学校

出处《沈阳大学学报（社会科学版）》 1999年第S1期41-43,共3页 Journal of Shenyang University:Social Science

关键词创造心理素质创造型人才挑战

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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沈阳大学学报（社会科学版）

1999年第S1期

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