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谈音乐教学在素质教育中的地位和作用

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摘要以音乐教育为载体,形成一条主线,由点到线,由线到面,由面到体,对学生进行爱国主义情感教育,美育与德育相结合.促进多学科全面发展,全方位对学生进行素质教育.

作者许素兰

机构地区沈阳市于洪区教育研究室

出处《沈阳大学学报（社会科学版）》 1999年第S1期95-96,共2页 Journal of Shenyang University:Social Science

关键词音乐素质教育爱国主义多学科发展

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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沈阳大学学报（社会科学版）

1999年第S1期

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