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如何培养学生的地理观察能力
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摘要
地理观察能力是对地理事物和现象进行本质察看的能力,是培养学生分析、综合等高层次能力的基础。因此,如何培养学生的地理观察能力,是值得地理教师认真探讨的问题。
作者
王廷和
机构地区
青海省西宁市二十里铺中学
出处
《青海民族大学学报（教育科学版）》
1999年第S1期50-50,共1页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
地理观察能力
培养学生
地理活动
读图
学生观察能力
观察活动
地理教师
地理事物
等高层
训练观察能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报（教育科学版）
1999年 第S1期
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