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英语阅读课文教学探讨
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摘要
中学英语教学大纲明确指出,中学英语的教学目的是对学生进行听、说、读、写、译各方面的基本训练,一般侧重培养学生的阅读能力,为进一步学习和运用英语打好基础。针对当前广大教师迫切提高阅读教学质量而又难以驾驭阅读课文的情况,笔者就高中英语阅读课文的教学模式和与之相关的一些问题作一探讨。
作者
赵玉珠
机构地区
青海省西宁市第一中学
出处
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1999年第S1期53-53,共1页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
英语阅读课
文教
阅读课文
教师
预习提纲
疑难点
主题句
教学模式
中学英语教学
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报(教育科学版)
1999年 第S1期
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