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用投影、录音提高语文教学质量
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摘要
随着科学技术的不断发展,投影、录音教学以其图文并茂,情、声、色、意俱在的新颖性、直观性、趣味性的特点,受到广大教师和学生的亲睐,已越来越多地被各级各类学校应用到各种教学活动中,其优越性也越来越明显。因此,使用投影、录音教学,提高教学质量已成为势不可当的大趋势。
作者
韩彩莲
机构地区
青海省西宁市城东区教育局
出处
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1999年第S1期118-118,共1页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
投影同步
语文教学质量
录音教学
《美丽的小兴安岭》
学校应用
直观性
教师和学生
珍兽
电教优势
新颖性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报(教育科学版)
1999年 第S1期
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