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英语专业精读课讲授艺术管窥

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摘要 大学英语精读课的教与学,应引导学生领会、把握作者在遣词造句方面的语言艺术。同时,为加深对文章思想内容的理解,还应有选择地适当介绍作者情况和时代背景;与学生共同讨论、分析文章中人物间的关系;有意识地提出能引发学生思考和感兴趣的问题。
作者 李葆阳
出处 《渭南师范学院学报》 1999年第6期83-84,87,共3页 Journal of Weinan Normal University
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