期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学历史教学与素质教育

下载PDF

导出

作者谢椿柏

出处《龙岩学院学报》 1999年第S1期127-129,共3页 Journal of Longyan University

关键词中学历史教学素质教受教育者历史思维质教育研究方法认识方法历史与现实的联系学习历史应试教育

分类号 N55，G658.3 [自然科学总论]

引文网络
相关文献

1何慧.史料有效教学“三招鲜”[J].湖南教育（D版）,2014,0(6):44-45.
2赖文英.高一学生历史思维能力的培养[J].龙岩学院学报,1999,19(S1):136-137.
3许小琴.初中历史教学的方法论创新研究[J].海峡科学,2013(10):83-84. 被引量：13
4张景辉.浅谈高中历史教学提问艺术的策略[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2012,26(S4):124-125. 被引量：1
5胡新和.科学革命与历史变革[J].史学理论研究,2005(4):14-15. 被引量：1

龙岩学院学报

1999年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部