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浅谈体育教学中的游戏法
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摘要
体育教学是一种特殊的教育过程,与其他学科的教学相比,具有以下不同的特点:以身体练习与思维活动相结合,学生必须承担一定的运动负荷,教学组织工作复杂;学生在教学过程中,情绪、情感、意志处于动态,对学生的个性发展影响较大。从体育教学任务来看,既有阶段性的任务。
作者
丁立杰
机构地区
山东省沂南县界湖镇二中
出处
《贵州体育科技》
1999年第4期20-22,共3页
Guizhou Sports Science and Technology
关键词
体育教学任务
游戏法
体育游戏
学生体质
运动负荷
准备活动
身体练习
发展影响
相结合
中长跑
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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