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在高校开设思想品德课的必要性

Incorporating the Reflective Approach into Teacher Professional Development
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摘要 中图分类号]G61[文献标识码]B[文章编号]1008-7451(1999)-01-0081-05思想品德课在高校是高等教育应开设的课程之一,也是高等教育的构成因素;是对大学生进行思想品德和时事政治教育,培养社会主义合格人才的重要保证。我国改革开放和...
作者 韩春梅
机构地区 巴盟教育学院
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 1999年第1期86-90,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词 TEACHER PROFESSIONAL SELF-DEVELOPMENT REFLECTIVE approach Action research Teacher Professional self-development Reflective approach Action research
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