帮助小学校长“充电”
出处
《中小学教师培训》
1999年第X5期64-64,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
-
1黄其明,邱静静.课例研究:教师专业发展的有效途径[J].上海教育,2011(10):60-61.
-
2王燕萍.清醒的认识 深刻的体会:在华师大进修时的所见、所思[J].西宁教研,2001(1):11-12. 被引量:1
-
3王文生.教师学习的途径和方式[J].宁夏教育,2003(9):19-20.
-
4陆军.不登高山,不知天之高 不临深谷,不知地之厚[J].地理教育,2014(1):118-119. 被引量:1
-
5文成球.好的思想品德课有三条标准[J].新课程(综合版),2010(3):45-45.
-
6抓好师资培养,是一项具有战略意义的任务[J].高等教育研究,1980,1(1):7-13.
-
7赵艳华.用全新的眼光看数学教育[J].现代教育科学(中学教师),2015,0(S1):172-172.
-
8高校教师培训的形式和类别[J].高等教育研究(山西),1991(2):95-95.
-
9段田仓.高师函授教育在我区师资培训中的地位和作用[J].陕西教育学院学报,1994,0(Z1):15-17.
-
10田玉明.洗尽铅华呈素姿 返璞归真为语文[J].新课程(小学),2016,0(7):121-121.
;