对我国中小学教师继续教育办学模式的初步思考
出处
《中小学教师培训》
1999年第C3期6-8,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
-
1黄飞雪.传统国画教学与优化普通高师国画教学分析[J].中国教育技术装备,2015,0(19):94-95. 被引量：5
-
2杨玲.浅谈建构主义理论指导下的高师音乐教学[J].时代教育,2012(5):132-132. 被引量：1
-
3高轶俊.普通高师现代教育技术公共课教学改革的思考[J].中国现代教育装备,2009(9):109-111. 被引量：1
-
4郑好.普通高师舞蹈专业教学改革微探[J].湖北函授大学学报,2012,25(1):109-110. 被引量：1
-
5徐为坚,周明发.普通高师数学专业高等代数课程改革的研究[J].玉林师范学院学报,2006,27(B06):60-64. 被引量：3
-
6成刚.以“三个代表”要求不断创新普通高师的共青团工作[J].太原师范专科学校学报,2001(4):38-40.
-
7王德义.面向21世纪构建普通高师本科人才培养的新模式[J].黑龙江高教研究,2001,19(2):57-59.
-
8艾修俊,巩绪发.普通高师函授教学中存在的问题及对策[J].山东理工大学学报（社会科学版）,1998(1):85-87.
-
9田军.普通高师音乐审美教育管见[J].现代教育管理,2010(6):71-73. 被引量：4
-
10吴江萍.普通高师教师教育的困惑与对策[J].科技视界,2015(15):151-151.
;
