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研究方法把握内容讲究实效——对教师自我提高与发展的认识

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摘要一所学校要培养好学生，先要培养好教师。教师不仅要具备一定的知识，还要积累相当的教学经验。经验是财富，教学经验是学校生机旺盛的根本所在。一所学校缺乏有教学经验的骨干教师，就缺乏了它的支撑点，也缺乏发展的后劲。而一个有成熟经验的教师，其标志是在培养人上有...

作者侯凤章

机构地区盐池县一中

出处《宁夏教育》 1999年第Z2期21-22,共2页 Ningxia Education

关键词教学方法学生认知结构研究方法自我提高讲究实效知识结构教师排列知识传授知识认知特点

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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宁夏教育

1999年第Z2期

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