激发学生的学习兴趣提出高教师的教学质量

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摘要小学生学英语,兴趣是最主要的,不要让孩子早期就感到心理上的沉重压力,要让他们觉得外语好学、有意思.如何创造条件提高小学生学英语的兴趣,如何避免客观因素带来的小学生学英语的障碍,如何防止小学生在英语学习中产生拒学、畏学的心理,是我们小学英语教师必须高度重视的问题,这其中尤以培养小学生学英语的兴趣更为重要.

作者郭环

出处《天津市教科院学报》 1999年第5期47-48,共2页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词激发学生的学习兴趣小学生小学英语教师英文歌曲口语对话优化教学英语学习英语课堂多媒体教学方法猜谜语

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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天津市教科院学报

1999年第5期

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