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浅谈语文课堂教学过程的优化

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摘要小学语文是基础教育中的一门重要学科,语文教学是实施素质教育的主渠道、主阵地.语文教学要充分体现素质教育的目标和要求,就必须优化课堂教学过程.优化课堂教学过程主要体现在对课堂教学的层次、方法、手段、内容等的优化处理上.

作者李海盈

机构地区天津市红桥区红星小学

出处《天津市教科院学报》 1999年第6期61-62,共2页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词教学过程的优化语文课堂教学语文教学教学方法教学目标教学手段面向全体学生优化课堂小学语文实施素质教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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天津市教科院学报

1999年第6期

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