摘要
一、学习革命的背景学习革命的第一个背景是“时空再造”.培根说过,时间是最伟大的改革者.当代社会变化的趋势是,物质对精神的决定和制约作用极大弱化;精神的独立性、创造性极大增强,精神创造在快速地变成物质,在强有力地主宰物质生产.在此趋势中,一个源于通讯技术进步和知识爆炸、以电脑和网络为依托的“信息时空”,跃出了物理时空的框架,在不断开放和膨胀中赫然独立,构成新的最主要的竞争平台.
出处
《天津市教科院学报》
1999年第4期29-37,共9页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
