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简论阅读行为功能与英语阅读教学策略
被引量：
2
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摘要
阅读教学研究一直是外语教学研究的重要课题之一,本文拟从理论方面探讨英语阅读的行为功能与发挥行为功能角度探讨英语阅读教学策略。
作者
赵建新
机构地区
扬州广播电视大学
出处
《南京广播电视大学学报》
1999年第3期26-30,共5页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
英语
教学
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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