怎样培养学生的自学能力
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1麻雀问题[J].学苑创造（A版）,2005,0(Z2):67-67.
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2李永钊.巧用线段图解决列方程问题[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(33):177-177.
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3朱学尧.重点要让学生经历什么——“画线段图解决问题的策略”教学思考[J].小学数学教育,2015(Z4):103-104. 被引量：2
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4张福珍.画线段图是解答分数应用题的有效途径[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1999,0(Z2):74-75.
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5郑小兰.比年龄[J].小学生学习指导（低年级）,2011(5):34-34.
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6杨英.浅谈在小学数学教学中如何强化学生的画图解题能力[J].学周刊（上旬）,2012(6):95-95. 被引量：1
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7黄胜洪.授之以鱼,不如授之以渔——在小学阶段掌握画“线段图”[J].考试周刊,2012(48):75-76.
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8孟霞.画图助解题[J].小学生学习指导（中年级）,2014,0(12):26-26.
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9杨贵荣.“求比一个数多(少)几的数的应用题”教学浅谈[J].山东教育,1999,0(Z1):68-68.
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10陈泽希.我会画线段图解题啦[J].数学大世界（下旬）,2011(12):12-12.
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