辨析偏旁与部首
出处
《佳木斯教育学院学报》
1999年第1期25-25,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
-
1赵明德.对外汉字教学改革探索[J].语言教学与研究,1999(3):136-144. 被引量：13
-
2赵刚健.汉字形体表意功能浅说[J].读写月报（高中版）,2000(1):25-26.
-
3黄莉.“夭”和“妖”[J].语文知识,2002(8):18-18.
-
4邹小平.中国的学生如何学好日语汉字[J].大众科技,2011,13(12):219-220.
-
5田惠刚.关于对西方国家学生汉字教学的理论性思考[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,1998,35(6):129-134. 被引量：4
-
6徐宁珍.让识字教学快乐起来[J].江西教育（管理版）（A）,2013(3).
-
7张志强.汉字形体修辞效应[J].江西社会科学,2003,23(3):120-123. 被引量：3
-
8陈烨.汉字文化学视阈下的识字教学探析[J].教育视界,2017(6):63-65.
-
9宋凤洲.汉字与书体的演变[J].青少年书法,2000(1):8-9.
-
10曾传兴.现代汉语常用字音符研究[J].厦门广播电视大学学报,1999,2(1):1-15.
;
