关于中学教师继续教育发展的几点思考

结合中学教师继续教育实践以及“跨世纪园丁工程”所确定的目标和全教会精神，就中学教师继续教育的发展，从其必要性、法规驱动和政策激励、课程设计和教材建设、培训者队伍建设、培训模式、监测评估等方面作了一些思考。