摘要
本文作者结合自身在高职英语听力教学中的实际经验和影响听力教学的因素,就如何在网络环境下,运用多元智能理论,指导和提高听力教学提出了建议。
The author combines with her practical experience in vocational English listening teaching and the factors that affect listening teaching,on how to use multiple intelligence theory under the network environment,guide and improve listening teaching proposes recommendations.
出处
《南昌教育学院学报》
2011年第4期80-80,共1页
Journal of Nanchang College of Education
基金
江西省社会科学规划"十二五"课题<网络环境下多元学的研究>阶段性成果
课题编号:10JY37
关键词
多能智能理论
网络
高职英语
听力教学
multiple intelligence theory
network
vocational English
listening teaching