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浅谈应用化学教学中创设学习情景的策略 被引量:2

On strategies of creating learning scenarios in the teaching of applied chemistry
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摘要 本文从应用化学教学中创设学习情景的重要性入手,着重阐述了在课外学习、课堂学习和实验学习三方面进行学习情景的创设策略。 This article starts from the importance of creating learning scenarios in the teaching of applied chemistry,focusing on the creation of learning strategies of the extra-curricular learning,classroom learning and experimental study three scenarios.
作者 杜胜
出处 《南昌教育学院学报》 2011年第4期114-114,共1页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 应用化学 化学教学 学习情景 创设 策略 applied chemistry chemistry teaching learning scenarios creation strategy
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