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新时期素质教育对中学图书馆的挑战

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摘要新时期素质教育的实施,必将对中学图书馆的建设带来冲击,对图书馆工作提出相应的新的要求。而图书馆如何成为实施素质教育的重要阵地呢?对于这个问题,笔者有一些粗浅的思考。一、藏书建设向素质教育方面转变。

作者潘文欣

机构地区福建永安第三中学

出处《中小学图书情报世界》 1999年第2期12-13,共2页

关键词中学图书馆素质教育藏书建设图书馆工作实施素质教育阵地图书情报知识读者工作学校图书馆教学参考资料

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学]

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