普通话声母教学摭谈

准确地发音,是学好语音、说好普通话的基本功之一.学习汉语音节的声、韵、调,声母是最难理解、最难掌握的一部分.这是因为:第一,声母部分术语多、分类多,语音理论抽象、深奥;第二,学生普遍反映,他们在小学学过的声母的呼读音就是声母的本音,这种发音定势自然就为声母教学造成了一定障碍.对此,在教学实践中,我们相应采取了一些具体措施,并且取得了可喜的成绩.在此将点滴粗浅的体会整理出来,与各位同仁共勉.一、熟悉发音器官的构造与功能。