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可持续发展理论:人文地理教学中的新课题

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摘要人地关系论是人文地理学的理论基础,它贯穿于人文地理学的全部领域.可持续发展理论丰富和完善了人文地理学理论,较全面地反映了人地关系的实质,是目前人地关系理论的制高点.它既是对人文地理学教学现状的挑战,也是人文地理教学提高质量的重要机遇.当前,应尽快将可持续发展理论系统化,及时纳入人地关系理论体系中来,并通过修改教学大纲、编写教材、论著将其思想与方法准确传达给师生.

作者王雷亭

机构地区泰安师专地理旅游系

出处《泰山学院学报》 1999年第6期83-85,共3页 Journal of Taishan University

关键词可持续发展人地关系论人文地理学

分类号 K90 [历史地理—人文地理学]

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泰山学院学报

1999年第6期

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