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关于教师问题行为的研究

A study on teacher's behavioral problems
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摘要 教师问题行为直接影响着学生的身心健康和全面发展,教师问题行为的产生原因是由一系列社会、心理原因所造成的。教师以及社会必须认清教师问题行为的成因,并采取恰当的预防和纠正措施,以促进师生的共同发展。 Teacher's behavioral problems,which result from a set of social and psychological origin,will have a direct impact on the students' all-around development both psychologically and physically.In order to take the corrective and preventive actions for the student all-around development,we must identify the origin clearly.
出处 《南昌教育学院学报》 2011年第4期128-129,133,共3页 Journal of Nanchang College of Education
基金 2010年度江西省"十二五"教育规划课题"教师问题行为研究研究"成果之一 编号:10YB370
关键词 教师 问题行为 研究 teacher behavioral problems study
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