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浅论当前德育教育中的困惑——兼论大、中学德育的阶段性特征
被引量:
1
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摘要
当前中学阶段德育存在的问题,造成大学生对大学德育的诸多不适应,给大学德育带来很多困难,这是中学德育应注意的,更是大学德育中必须采取有效的针对性措施加以解决的重要问题。大、中学德育转换衔接的一个重要方面是把握好它们的阶段性特征。
作者
王志平
机构地区
鄂州广播电视大学
出处
《湖北广播电视大学学报》
1999年第4期33-35,共3页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
大、中学德育教育
阶段性
特征
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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湖北广播电视大学学报
1999年 第4期
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