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反思科学教育——论科学教育与传统文化的关系 被引量:2

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摘要 分析了我国科学教育面临的困境及其内外部影响因素, 探讨了文化传统与科学教育的互动关系,
机构地区 集美大学教育系
出处 《集美大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第2期67-72,共6页 Journal of Jimei University:Philosophy and Social Sciences
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