期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用SQ3R读书法培养学生自学能力
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文较为系统地介绍ＳＱ３Ｒ 读书法，同时就如何在教学中引导学生掌握这种方法进行了探讨，以期提高学生自学能力。
作者
吕之伦
机构地区
安徽水利职工大学
出处
《合肥工业大学学报（社会科学版）》
1999年第S1期171-172,共2页
Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)
关键词
SQ3R读书法
自学能力
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
14
1
杨大亮.
用语言学理论指导大学英语阅读课教学[J]
.外语界,1994(1):32-35.
被引量：26
2
周相利.
图式理论在英语听力教学中的应用[J]
.外语与外语教学,2002(10):24-26.
被引量：427
3
张伊娜.
对当前外语阅读课教学的几点思考[J]
.外语研究,2001,18(1):65-67.
被引量：44
4
江庆心.
论教师介入学生自主学习的重要性[J]
.外语界,2006(2):10-15.
被引量：273
5
张伟.
SQ3R学习法探究与反思[J]
.教育革新,2006(3):32-33.
被引量：2
6
束定芳.
外语课堂教学新模式刍议[J]
.外语界,2006(4):21-29.
被引量：631
7
黄源深.
好的英语是“读”出来的——英语教学谈之一[J]
.外语界,2006(4):63-66.
被引量：152
8
林远辉.
SQ3R模式下的高中英语阅读教学[J]
.英语教师,2009,9(1):39-41.
被引量：2
9
范慧茜.
关于英语自主学习中心满意度的调查与思考[J]
.山东工商学院学报,2009,23(1):120-123.
被引量：3
10
袁昌仁.
“SQ3R”教学模式简介[J]
.教育科学论坛,1999,0(10):31-32.
被引量：2
引证文献
5
1
王旗英.
利用多媒体延伸英语专业阅读的学习[J]
.江西电力职业技术学院学报,2008,21(1):66-67.
被引量：1
2
林远辉.
SQ3R模式下的高中英语阅读教学[J]
.英语教师,2009,9(1):39-41.
被引量：2
3
马莉.
利用SQ3R学习法 创设自主学习模式[J]
.科技信息,2011(16).
被引量：2
4
韦莉萍.
SQ3R:一种有效利用课本资源的英语阅读策略[J]
.中国校外教育,2012(6):94-95.
5
赵文娟,倪文娟,崔建欣.
开发整合阅读资源,探索初中英语泛读教学方式的实践研究[J]
.英语学习,2017,0(S1):30-32.
二级引证文献
4
1
汪李娟.
网络阅读在英语阅读教学中的应用策略研究[J]
.考试周刊,2011(4):127-128.
被引量：1
2
许家良.
运用SQ3R模式设计初中英语阅读课教学活动的研究[J]
.新课程,2019,0(14):161-161.
被引量：1
3
苏恺欣,戴易珍.
促进初中生自主阅读的SQ3R英语阅读模式的实践探究--以Unit 1课文Archimedes and the Golden Crown为例[J]
.英语教师,2023,23(3):126-130.
4
赵文娟,倪文娟,崔建欣.
开发整合阅读资源,探索初中英语泛读教学方式的实践研究[J]
.英语学习,2017,0(S1):30-32.
1
冯学良.
SQ3R读书法与苏氏“减负”经[J]
.中学语数外（高中版）,2003(10):34-34.
2
蒙春.
SQ3R读书法在数学学习中的应用[J]
.新课程研究（上旬）,2011(5):35-37.
被引量：1
3
廖雄.
SQ3R历史课堂教学模式的构建与运用[J]
.福建教学研究,2007(7):10-11.
4
陶涛.
如何通过泛读提高英语学习能力——谈谈《大学英语》的学习方法[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2003,21(2):57-60.
被引量：3
5
覃丽娟.
SQ3R读书法在培养护生临床护理能力中的应用[J]
.右江民族医学院学报,2008,30(3):509-511.
6
季兰芳,周标,黄斌伦,杨晓东,金庆跃,潘昱钦.
SQ3R读书法在护理大专生自学能力培养中的应用[J]
.中华护理杂志,2005,40(1):54-56.
被引量：10
7
刘江.
掌握阅读技巧,提高阅读速度[J]
.时代教育,2009(5):58-59.
8
姜国权.
图式理论指导下的SQ3R阅读教学法[J]
.呼兰师专学报,2002,18(4):38-40.
被引量：1
9
何琼,张霞.
“SQ3R”学习策略的功能分析[J]
.襄樊职业技术学院学报,2009,8(2):79-80.
被引量：3
10
姜剑芬,蔡国珍,仇正达.
SQ3R与英语阅读能力培养[J]
.常熟理工学院学报,1997(2X):85-89.
合肥工业大学学报（社会科学版）
1999年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
