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走出误区加快素质教育的进程

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摘要 实施素质教育是教育发展的必然 ,尽快从理论上澄清对素质教育的一些模糊认识 ,将有助于我们走出误区 ,加快素质教育进程。本文从四个方面对有关的误区进行了分析 。
作者 杜长明 高波
出处 《潍坊工程职业学院学报》 1999年第4期3-7,13,共6页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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